sobre nosotros

¿Quienes somos?

Nosotros

Nuestro abordaje combina integración de los últimos avances en desarrollo humano con una relación terapéutica genuina y empática con el niño y sus padres.

FAIP es un lugar creado para cubrir las necesidades terapéuticas de niños, adolescentes y adultos en el área de psicopedagogía, terapias de lenguaje, orientación conductual y psicológico.

Nuestro centro ofrece un amplio abanico de servicios relacionados con la educación y orientación conductual, mediante programas de trabajo basado en la evaluación, diagnostico e intervención, haciendo hincapié en la prevención y el asesoramiento a familiares escuelas y tutores.

Somos un equipo multidisciplinario formados por profesionales que actúan bajo los mismos objetivos en diferentes líneas de intervención, garantizando unificación de directrices, areas de intervención y uniformidad en los procesos.

Misión

Intervención de niños, niñas y adolescentes con dificultad de aprendizaje, trastornos del desarrollo y capacitar a sus familiares, docentes y terapeutas entre otros...

Objetivos

Atender de forma directa a niños y adolescentes con trastornos del desarrollo mediante nuestro programa psicoeducativo individualizado basado en ABA y verbal beharrios.
Capacitar a profesionales y profesionales en temas de desarrollo infantil, familiar, educación , terapias y psicología a través de cursos presenciales y en linea.

Visión

Brindar atencion a niños y adolescentes con dificultad de aprendizaje y trastornos del desarrollo, mediante la aplicaion de programas individualizados y grupales, de forma integral, de la mano con los padres, colegio y el ambiente donde se desarrolle; haciendo equipo con profesionales para su optima integracion educativa social y laboral

Pautas de intervención

De acuerdo con el compromiso con usted y con la practica basada en las evidencias científicas, organizamos las intervenciones que realizamos  a todas nuestras disciplinas bajo el siguiente esquema de trabajo

EvaluaciÓn

Explicamos y ayudamos a comprender mejor las necesidades, habilidades, capacidades, fortalezas y areas para optimizar , que necesitamos abordar. Una vez identificados; seleccionamos los recursos disponibles, y guiar el desarrollo del plan de intervención personalizado.

Una vez finalizada la evaluación le damos nuestra impresión del caso y acordamos como vamos a realizar la intervención, así como; las metas y el cronograma estimado (frecuencia de sesiones, duración, entre otros).

Las frecuencias de las sesiones serán adaptadas a las necesidades y condiciones personales y/o familiares tanto económicas como de disponibilidad horarias.

ElaboraciÓn de programas psicoeducativos

Plan individualizado 

La intervención consistirá en llevar a cabo un plan individualizado de trabajo en conjuntos con los padres que nos permitirá alcanzar los objetivos planeados y evaluar constantemente el progreso.

Una vez hayas alcanzado los objetivos propuestos analizamos el trabajo realizado y podremos darte de alta terapeuticamente. 

Establecemos un proceso de seguimieto o acompañamiento si es necesario.

Alta y seguimiento 

Una acertada intervención profesional calificada y certificada, logra un aprendizaje significativo.

¡ todos los niños pueden aprender !